Работа в вики-среде (с упражнениями)/Предисловие: различия между версиями
AKA MBG (обсуждение | вклад) Для учителей старших классов |
AKA MBG (обсуждение | вклад) + quiz |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
Настоящий курс возник в результате преподавания дисциплины «Интернет-математика» в [[w:Петрозаводский государственный университет|Петрозаводском государственном университете]]. Предлагаемый ''подход'' к работе со студентами в вики-среде и ''методика''<ref>Последняя версия методики доступна на странице: [[w:User:AKA_MBG/task]].</ref> написания студентами статей в Википедии под руководством преподавателя являются универсальными, как и сама энциклопедия. Для применения методики к иной академической дисциплине (экономика, история, физика, химия и др.) потребуются лишь небольшие изменения. |
Настоящий курс возник в результате преподавания дисциплины «Интернет-математика» в [[w:Петрозаводский государственный университет|Петрозаводском государственном университете]]. Предлагаемый ''подход'' к работе со студентами в вики-среде и ''методика''<ref>Последняя версия методики доступна на странице: [[w:User:AKA_MBG/task]].</ref> написания студентами статей в Википедии под руководством преподавателя являются универсальными, как и сама энциклопедия. Для применения методики к иной академической дисциплине (экономика, история, физика, химия и др.) потребуются лишь небольшие изменения. |
||
Творческая работа по написанию статей в Википедии принципиально отличается от переписывания рефератов<ref>См. раздел «[[Работа в вики-среде (с упражнениями)/Рефераты против Википедии|Рефераты против Википедии]]».</ref>. Создавая статьи в онлайн-энциклопедии, «студенты получают практический опыт публикации и ими движет то чувство, что их статьи помогут другим понять изучаемый предмет» . «Хотя использование вики-систем незначительно улучшает запоминание материала, но определённо развивает исследовательские способности» (Langlais, 2013). |
|||
== Примечания == |
== Примечания == |
||
Строка 39: | Строка 40: | ||
+ Для преподавателей вузов. |
+ Для преподавателей вузов. |
||
+ Для учителей старших классов. |
+ Для учителей старших классов. |
||
- Для профессиональных редакторов Википедии. |
|||
</quiz> |
|||
<quiz display=simple> |
|||
{ Использование вики-систем развивает следующие качества: |
|||
| type="()" } |
|||
| Да | Нет |
|||
-+ быстрое запоминание большого объёма материала; |
|||
+- развитие исследовательских способностей. |
|||
</quiz> |
</quiz> |
Версия от 20:47, 27 сентября 2016
Факультет компьютерных технологий |
Главы:
|
Дополнительные материалы:
|
С сегодняшнего дня за написание статей в Википедии будет начисляться зарплата[1]. Твиттер. Русская Википедия
|
…учебник будущего — это Википедия. Она учит сомневаться и проверять то, что в ней написано. Сергей Дмитриев
|
Изначально этот учебник предназначался для студентов технических вузов, обучающихся по специальности 010100 «Математика». Использование предложенной методики позволило студентам:
- проявить свои аналитические способности;
- работать самостоятельно в оптимальном индивиду-альном темпе и в то же время получить опыт совместной работы;
- научиться находить и критически анализировать информацию, в том числе относящуюся к новым для них областям знаний;
- работать с текстами, представленными на разных языках.
В целом же, курс будет полезен студентам и преподавателям самых разных предметов, интересующимся новыми формами обучения, в которых привлекаются современные технологии. С помощью этой книги можно освоить азы работы в вики-проектах, узнать правила и законы, по которым живёт Русская Википедия.
Настоящий курс возник в результате преподавания дисциплины «Интернет-математика» в Петрозаводском государственном университете. Предлагаемый подход к работе со студентами в вики-среде и методика[2] написания студентами статей в Википедии под руководством преподавателя являются универсальными, как и сама энциклопедия. Для применения методики к иной академической дисциплине (экономика, история, физика, химия и др.) потребуются лишь небольшие изменения.
Творческая работа по написанию статей в Википедии принципиально отличается от переписывания рефератов[3]. Создавая статьи в онлайн-энциклопедии, «студенты получают практический опыт публикации и ими движет то чувство, что их статьи помогут другим понять изучаемый предмет» . «Хотя использование вики-систем незначительно улучшает запоминание материала, но определённо развивает исследовательские способности» (Langlais, 2013).
Примечания
- ↑ С появлением вики-резидентов эта шутка становится правдой, см. статью «Вики-резидент» в Русской Википедии.
- ↑ Последняя версия методики доступна на странице: w:User:AKA_MBG/task.
- ↑ См. раздел «Рефераты против Википедии».
Упражнения