Работа в вики-среде (с упражнениями)/Качество статей Википедии: различия между версиями

Материал из Викиверситета
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Строка 23: Строка 23:
{Кому должно быть стыдно, если в Википедии нет информации о каком-либо университете?
{Кому должно быть стыдно, если в Википедии нет информации о каком-либо университете?
|type="()"}
|type="()"}
- Студентам, преподавателям и ректору.
- Студентам, преподавателям и ректору
- Студентам и преподавателям.
- Студентам и преподавателям
- Преподавателям и ректору.
- Преподавателям и ректору
+ Никому.
+ Никому.


{С учетом факторов анонимности редактирования и вандализма, качество статей Википедии гарантируется
{С учетом факторов анонимности редактирования и вандализма, качество статей Википедии гарантируется
|type="[]"}
|type="[]"}
- знаниями отдельных людей.
- знаниями отдельных людей
+ бдительностью коллектива.
+ бдительностью коллектива
- редакторами Википедии.
- редакторами Википедии


{Среди статей, относящихся к информатике, больше всего статей
{Среди статей, относящихся к информатике, больше всего статей
|type="()"}
|type="()"}
+ без оценок.
+ без оценок
- низкого уровня качества.
- низкого уровня качества
- высокого уровня качества.
- высокого уровня качества
</quiz>
</quiz>



Версия от 17:24, 4 октября 2016

Факультет компьютерных технологий
"Collaboration… maybe to be more accurate needs a few people disagreeing". Джулия Форсайт (Giulia Forsythe). CC-BY

Работа в вики-среде

Главы:

Настройки
  • Организация работы со студентами
Дополнительные материалы:
  • Правила ВП (todo)

Кому должно быть стыдно, если в Википедии о каком-либо университете либо нет информации вовсе, либо она там есть, но представляет собой полстраницы унылого текста?

Никому! Такое состояние страницы является объективной реальностью и показывает интерес читателей, а значит и редакторов, к этому университету. Неслучайно появляется новое направление в вебометрике, в котором для оценки и построения рейтинга научных и образовательных учреждений берутся данные не только с их собственных официальных сайтов, но и со страниц Википедии, посвящённых этим учреждениям (Rokach & Katz, 2014), (Крижановский, 2014).

С понятием качества статей тесно связан вопрос об анонимности при их редактировании[1] и о вандализме[2]. С учётом этих факторов качество статей Википедии гарантируется не знаниями отдельных людей, но бдительностью коллектива (Langlais, 2013, p. 5).

Определению и оценке качества статей в Википедии уделяют много внимания. Есть множество внутренних проектов Википедии, направленных на оценку (и тем самым — поощрение авторов) статей высокого качества[3][4].

Тем не менее плохих и некачественных статей (по оценке самих редакторов Википедии) сегодня большинство. Например, среди статей, относящихся к информатике, число текстов самого низкого (третьего и четвёртого) уровня составляет 244, то есть в три раза больше, чем статей более высокого уровня качества (76 текстов). Ещё примерно в три раза больше статей без оценок — 643. Отметим при этом, что информатика, в силу разных причин, является одной из самых проработанных тем в энциклопедии.

Одно из заданий, предлагаемых студентам, заключается в самостоятельной оценке качества своей статьи и проставлении уровня её важности. В задании «Получение статуса» студенту требуется получить признание от других редакторов Википедии в том, что он написал хорошую, качественную статью.

Знакомясь с Википедией изнутри, студенты открывают для себя всё больше внешних признаков статей, позволяющих легко и быстро различать основательные тексты, написанные профессиональными редакторами, глубоко понимающими вопрос, и эклектичный плагиат или оригинальное исследование, не имеющие под собой никакой доказательной базы. Студенты развивают свои способности к анализу и критическому восприятию действительности.

Примечания

Упражнения

1 Кому должно быть стыдно, если в Википедии нет информации о каком-либо университете?

Студентам, преподавателям и ректору
Студентам и преподавателям
Преподавателям и ректору
Никому.

2 С учетом факторов анонимности редактирования и вандализма, качество статей Википедии гарантируется

знаниями отдельных людей
бдительностью коллектива
редакторами Википедии

3 Среди статей, относящихся к информатике, больше всего статей

без оценок
низкого уровня качества
высокого уровня качества


Литература