Работа в вики-среде (с упражнениями)/Основы работы в Википедии: различия между версиями
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
Для успешной работы студентов необходимо уделить достаточно времени для знакомства с системой, что подтверждается опытом тридцати пилотных проектов в разных вузах{{sfn|Langlais|2013}}. |
Для успешной работы студентов необходимо уделить достаточно времени для знакомства с системой, что подтверждается опытом тридцати пилотных проектов в разных вузах{{sfn|Langlais|2013}}. |
||
Обучая студентов в [[w:Петрозаводский государственный университет|Петрозаводском государственном университете]] (ПетрГУ), мы практикуем следующее. Преподаватель приглашает за компьютер, подключённый к проектору, студента. Просит его выполнить небольшое техническое задание (например, создать подстраницу участника Википедии). Аудитория и преподаватель подсказывают, если студент за компьютером растерялся или задумался. После такого урока студенты уверенно выполняют задания дома. На следующем занятии анализируем допущенные ошибки, который преподаватель видит благодаря списку наблюдения<ref>См. раздел «[[Работа в вики-среде (с упражнениями)/ |
Обучая студентов в [[w:Петрозаводский государственный университет|Петрозаводском государственном университете]] (ПетрГУ), мы практикуем следующее. Преподаватель приглашает за компьютер, подключённый к проектору, студента. Просит его выполнить небольшое техническое задание (например, создать подстраницу участника Википедии). Аудитория и преподаватель подсказывают, если студент за компьютером растерялся или задумался. После такого урока студенты уверенно выполняют задания дома. На следующем занятии анализируем допущенные ошибки, который преподаватель видит благодаря списку наблюдения<ref>См. раздел «[[Работа в вики-среде (с упражнениями)/Список наблюдения|Список наблюдения]]».</ref>. |
||
Разберём далее азы работы в Википедии, знание которых позволяет удобно и эффективно пользоваться вики-сайтами. |
Разберём далее азы работы в Википедии, знание которых позволяет удобно и эффективно пользоваться вики-сайтами. |
Версия от 21:10, 18 октября 2016
Факультет компьютерных технологий |
Главы:
|
Дополнительные материалы:
|
…мы все как один и за технику, и за её разоблачение… М. А. Булгаков, «Мастер и Маргарита»
|
Для успешной работы студентов необходимо уделить достаточно времени для знакомства с системой, что подтверждается опытом тридцати пилотных проектов в разных вузах[1].
Обучая студентов в Петрозаводском государственном университете (ПетрГУ), мы практикуем следующее. Преподаватель приглашает за компьютер, подключённый к проектору, студента. Просит его выполнить небольшое техническое задание (например, создать подстраницу участника Википедии). Аудитория и преподаватель подсказывают, если студент за компьютером растерялся или задумался. После такого урока студенты уверенно выполняют задания дома. На следующем занятии анализируем допущенные ошибки, который преподаватель видит благодаря списку наблюдения[2].
Разберём далее азы работы в Википедии, знание которых позволяет удобно и эффективно пользоваться вики-сайтами.
Данный раздел подготовлен на основе работы Владимира Соловьева[3] и онлайн-документации Википедии.
Примечания
- ↑ Langlais, 2013
- ↑ См. раздел «Список наблюдения».
- ↑ Соловьев, 2012
Упражнения
Литература
- Langlais P.-C. Is Wikipedia a relevant model for e-learning? // E-Learning 2.0 (IGI Global). — 2013.
- Соловьев В. Редактирование Википедии: введение.. — 2012.