Использование педагогических возможностей инфокоммуникационных технологий в обучении/Вопросы
Внешний вид
- Педагогическая информатика .
- Закономерности, присущие педагогической информатике
- Информатика и образование
- Основные направления использования инфокоммуникационных технологий в обучении и управлении образованием
- Методы использования информационных технологий в обучении
- Основные факторы информатизации образования.
- Техническая база информатизации образования.
- Основные базовые средства информатизации образования.
- Технология мультимедиа.
- Компьютерное программно-методическое обеспечение.
- Педагогические программные средства (ППС) и компьютерные программно-методические комплексы.
- Информационная культура педагогов .
- Влияние информатизации на методическую систему обучения .
- Педагогические возможности современного компьютера .
- Теоретические модели обучения на основе использования инфокоммуникационных технологий.
- Программированное обучение. Типы программ: линейное программирование, разветвленные программы.
- Типология педагогических программных средств
- Сочетание компьютерных ППС на различных этапах дидактических цикла
- Этапы разработки компьютерных программ учебного назначения
- Разработка компьютерных учебников и обучающих систем
- Научное программное обеспечение.
- Использование инфокоммуникационных технологий для систематизации и контроля усвоения учебного материала
- Контролирующие программы и программы тренажеры
- Возможности инфокоммуникационных технологий в обучении
- Учебное моделирование, основанное на использовании средств информационных технологий
- Прикладные мультимедиа-программы, используемые в обучении: электронные книги, системы для изучения иностранных языков
- Будущее мультимедийных систем
- Автоматизированные обучающие системы (АОС)
- Возможности использования АОС на разных этапах дидактического цикла
- Анализ и характеристика некоторых инструментальных средств преподавателя
- Каталог образовательных ресурсов для школьного образования
- Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов для учреждений общего и начального профессионального образования
- Электронные образовательные ресурсы сети Интернет
- Информационные образовательные ресурсы сети Internet
- Основные направления использования инфокоммуникационных технологий как средства оказания помощи преподавателю .
- Компьютерные коммуникации в учебном процессе .
- Основные образовательные ресурсы Internet: электронная почта, теле и видио-конференции, www - мировая паутина, социальные сетевые сервисы
- Разработка учебно-методических материалов для создания электронных учебников
- Педагогические возможности Wiki технологий
- Программное обеспечение Wiki технологий
- Создание текстового фрагмента электронного пособия в среде WikidPad
- Создание фрагмента электронного пособия c графическими элементами в среде WikidPad
- Создание гипертекстового фрагмента электронного пособия в среде WikidPad
- Поиск информации в среде WikidPad.
- Создание текстового фрагмента электронного пособия в среде MediaWiki.
- Создание гипертекстового фрагмента электронного пособия в среде MediaWiki.
- Поиск информации в среде MediaWiki.
- Создание текстового фрагмента электронного пособия в среде TiddlyWiki.
- Создание фрагмента электронного пособия с гиперссылками в среде TiddlyWiki.
- Создание фрагмента электронного пособия с графическими элементами в среде TiddlyWiki.
- Поиск информации в среде OpenOffice.
- Создание текстового фрагмента электронного пособия в среде OpenOffice.
- Создание гипертекстового фрагмента электронного пособия в среде OpenOffice.
- Создание фрагмента электронного пособия с графическими элементами в среде OpenOffice.
- Создание текстового фрагмента электронного пособия в среде MS Office.
- Поиск информации в среде MS Office.
- Создание гипертекстового фрагмента электронного пособия в среде MS Office.
- Создание фрагмента электронного пособия с графическими элементами в среде MS Office