Использование педагогических возможностей инфокоммуникационных технологий в обучении/Тесты/Тест 1

Добавлено очко за правильный ответ:
Очки за неправильный ответ:
Пренебрегать коэффициентами вопросов:

1

На возможности компьютеров, призванных решать образовательные задачи, влияют следующие компоненты аппаратуры (выберите неверное):

	тип процессора;
	буфер обмена;
	тип шины;
	кэш-память;

2

Оперативная память разделяется на зоны (выберите неверное):

	основная память;
	дополнительная память;
	расширенная память;
	нерасширенная память;

3

Образовательный процесс, при котором все или часть учебных процедур выполняется с использованием современных информационных технологий при территориальном разобщении обучающего и обучаемого называется …

	дистанционным обучением;
	дистанционное образование;
	стратегии преподавания и обучения;
	стратегии финансирования ИТ;

4

КТ повышают уровень эффективности работ в науке и образовании за счет следующих факторов:

	упрощение и ускорение процессов обработки, передачи, представления и хранения информации;
	обеспечение глубины, точности и качества решаемых задач. Возможность реализации задач ранее не решаемых. Постановка исследований и
	сокращение сроков разработки, трудоемкости и стоимости НИР при улучшении условий работы специалистов;
	увеличение объема полезной информации с накопителем типовых

5

Назовите основные направления рационального применения КТ в научных исследованиях

	математические расчеты;
	управление научно-исследовательскими работами (НИР);
	управление установками;
	обработка многомерного (изображения) сигналов;

6

Наиболее распространенными СУБД являются:

	Paradox;
	OracleAB;
	Access;
	Clip;

7

В Access создание таблиц может быть выполнено способом прямого конструирования и с помощью:

	редактирование таблиц;
	создание таблиц;
	мастера таблиц;
	правка;

8

Согласно проведенному организацией EDUCAUSE в 2001 году обзору развития ИТ в высшем образовании, можно выделить следующие ключевые моменты стратегического значения, на которые обращают больше всего внимания при использовании информационных технологий:

	услуги для студентов;
	сетевые технологии;
	подготовка персонала для ИТ и управление человеческими ресурсами;
	административные системы;