1 Область информационной педагогики, вводящая учащегося в информатику, дающая возможность учащемуся ориентироваться в информационной сфере, реализовывать прямые и обратные информационные связи с целью адаптации к окружающему миру.
2 Программные средства профессиональной подготовки персонала, состоящие из одного или нескольких учебных курсов и набора специализированных локальных тренажеров, позволяющих осуществлять формирование профессиональных навыков и умений.
3 Техническое средство профессиональной подготовки человека, предназначенное для формирования и совершенствования у обучаемых профессиональных навыков и умений, необходимых им для обучения в какой-либо сфере деятельности.
4 Какие основные подходы существуют к созданию ЭОИ?
5 Технология логического объединения компьютерных документов и программ, в которых используются гиперссылки на объекты различной технологической природы – текстовые, графические, звуковые, видео.
6 Что не относится к образовательным интернет-ресурсам:
7 При разработке учебника НЕ оценивают:
8 Комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю работать в диалоговом режиме с разнородными данными (графика, текст, звук, видео), организованными в виде единой информационной среды.
9 Совокупность обязательных умений и навыков педагога необходимые для эффективного применения средств новых информационных технологий в учебном процессе.
10 Информационно-справочные системы могут использоваться как (выберите неверный):
11 Автоматизированная обучающая система, включающая в себя дидактические, методические и информационно–справочные материалы по учебной дисциплине, а также программное обеспечение, которое позволяет комплексно использовать их для самостоятельного получения и контроля знаний.
12 Технологии, базирующиеся на использовании сети Интернет как для обеспечения студентов учебно-методическим материалом, так и для интерактивного взаимодействия между преподавателями и обучаемыми. Сетевые технологии – самая популярная и перспективная форма взаимодействия на настоящий момент.
13 Образовательный процесс, при котором все или часть учебных процедур выполняется с использованием современных информационных технологий при территориальном разобщении обучающего и обучаемого называется …
14 Целенаправленный, специально организованный процесс взаимодействия участников образовательного процесса, который осуществляется средствами информационных и телекоммуникационных технологий
15 Система обучения, доступная любому желающему, без анализа его исходного уровня знаний, использующая технологии и методики дистанционного обучения и обеспечивающая обучение в ритме, удобном учащемуся.
16 Совокупность данных в цифровом виде, применимая для использования в учебном процессе.
