Основы нейронаук/Что такое нейронауки

Материал из Викиверситета
Перейти к навигации Перейти к поиску

Что такое нейронауки?[править]

Нейронауки - это область науки, посвящённая изучению головного мозга и в целом нервной системы. Это одна из наиболее мультидисциплинарных (то есть стоящих на стыке или перекрёстке разных научных дисциплин) областей науки, и одновременно - одна из наиболее быстро и активно развивающихся в последние десятилетия. Нейроучёным можно стать, придя в нейронауки из таких разных областей человеческого знания, как психология, педагогика, компьютерные науки, биология, медицина и другие. Нейронауки развивают наше понимание природы человека и того, что же именно делает человека человеком, предлагая свои гипотезы и концепции для объяснения того, какие механизмы лежат в основе мышления, эмоций, поведения и других феноменов человеческой психики. Neuroscientists use an ever increasing range of tools, including scanners capable of showing brain activation in real-time, computer models that are capable of acquiring language capabilities using the same basic methodology of developing children, molecular techniques which can explain how changes on an infinitesimally small scale can translate into effects of incalculable gravity, and ethological studies which decode the complex workings and interactions of living creatures in their natural environments into overarching laws of behavior. From these studies they learn how the nervous system arises, comes to shape who we are, and even how it sometimes fails.

Основные вопросы нейронаук[править]

An MRI scan of the human brain

How do we learn and remember? What are emotions? How and why does the nervous system malfunction? What can be done to reverse, halt, and/or treat adverse physiological or psychological symptoms that result from these malfunctions? What are the implications of neuroscience on law and morality? What is consciousness?, Can intelligence be improved? Where did language come from? Where does a sense of self come from? Is there free will?

Как мы учимся и запоминаем? Что такое эмоции? Как и почему нервная система работает неправильно? Что можно сделать, чтобы обратить вспять, остановить и/или лечить неблагоприятные физиологические или психологические симптомы, возникающие в результате этих неполадок? Как влияют нейронауки на общество, его законы и нравственность? Что такое сознание? Можно ли улучшить интеллект? Откуда появился язык? Откуда возникает чувство собственного «я»? Есть ли свободная воля?

Подразделы нейронаук[править]

Molecular: Нейрохимия, Cellular Neuroscience, Molecular Neuroscience, Нейробиология

Cognitive: Computational Neuroscience, Cognitive Science, Нейропсихология, Affective Neuroscience

Behavioral Neuroscience: Biological Psychology, Behavioral Genetics/Epigenetics, Experimental Psychology, Learning and Behavior

Medical: Neuroimmunology, Neuropathology, Neuropharmacology, Neuroprosthetics, Neurotoxicology, Psychopharmacology, Neuroimaging

Other: Neurolinguistics, Cultural Neuroscience, Neuroanthropology, Evolutionary Neuroscience, Developmental Neuroscience, Neuroengineering, Neuroinformatics, Paleoneurology, Social Neuroscience

Почему стоит изучать нейронауки?[править]

As the father of Neuroscience Santiago Ramón y Cajal put it, "As long as our brain is a mystery, the universe-which is a reflection of the structure of the brain- will also be a mystery". No other field offers such a profound glimpse into the human experience, and more importantly how that experience can be improved.

Как сказал отец нейронаук Сантьяго Рамон и Кахал: «Пока наш мозг является загадкой, вселенная, которая является отражением структуры мозга, также будет загадкой». Ни одна другая область не предлагает такого глубокого взгляда на человеческий опыт, и на то, что еще более важно, как этот опыт можно улучшить.

One example of a bold neuroscientific theory of the roots of consciousness