Радиожурналистика/Главный редактор

Материал из Викиверситета
Перейти к навигации Перейти к поиску

Ролевая игра Главный редактор
Текст задания отредактирован 05.06.2013/ (добавлен алгоритм)

Каждый из студентов должен выступить в роли Главного редактора. Остальные находятся в роли сотрудников и стараются получить хорошую зарплату, добросовестно выполняют задания, проявляют инициативу в поиске и написании материалов. Студенты-сотрудники всеми силами добиваться рекомендации на премию и опасаются получить приказ к штрафу или увольнению. Главный редактор не должен браться за написание материалов, резать звук и другие манипуляции, которые могут выполнить подчиненные. Его обязанность быстро и качественно собрать команду и организовать процесс работы. По окончанию редактор пишет отчет и рекомендации по штрафам и зарплате для программного директора.

В распоряжении главного редактора:

  1. Зарплатный фонд 100 у.е.;
  2. Неорганизованные безработные журналисты;
  3. Пытливый ум и фантазия.

Учебные задачи которые должны решить студенты-сотрудники: заработать максимум у.е.; показать навыки поиска и создания радиорепортажей; вжиться в рабочий коллектив; уметь подчиняться и качественно выполнять свои задачи.

Учебные задачи которые должны решить главные редакторы: умение организовать работу коллектива, показать выдающиеся знания в сфере деятельности, приобрести навыки руководящего работника в сфере СМИ.

Выпуск

  • Не менее 3 минут
  • Обязательно наличие интервью или опроса

Алгоритм работы "Главного редактора"

  • Составить новостную картину дня, выбрать наиболее актуальные новости исходя из предпочтения целевой аудитории.
  • Распределить обязанности среди рабочего коллектива.
  • Контролировать процесс создания новостей. Поддерживать рабочую атмосферу.
  • Собрать и отредактировать выпуск.
  • Передать выпуск диктору.
  • Координировать работу диктора и звукорежиссера.
  • Залить выпуск на Простоплеер.
  • Написать и опубликовать в рабочей тетради отчет.

Отчет

По итогам работы главный редактор сдает отчет программному директору (публикует в рабочей тетради):

  1. Аудио выпуск (ссылка)
  2. Текст выпуска
  3. Таблица кто из работников что делал
  4. Зарплатная ведомость, рекомендации на премию, штрафы, увольнение
  5. Комментарии с чем или кем пришлось повозиться
Сфера ответственности главного редактора Каким образом решает задачу
Отвечает за качество информационных выпусков Отбирает новости в выпуск, формирует выпуск
Редактировать материалы Прочитать, проверить, исправить. Объяснить почему не так.
Следит за соблюдением:
Законности, этических норм и формата Помнить! Знать! Руководствоваться!
Своевременности (соблюдением рабочего графика) Планировать, контролировать, подгонять!
Актуальностью новостей Контролировать разработку тем.
Достоверностью новостей Ссылки на источник. Проверять и перепроврять.
Качество речи Контролировать процесс создания новостей.
Организовать работу в коллективе
  • Написать список необходимых должностей для решения задачи;
  • Распределить задачи;
  • Проводит планерки;
Поощрять и стимулировать
  • Выяснить причину отказа (отсрочки);
  • Провести профилактическую беседу (вы работаете за деньги, запугать увольнением, соблюдением договора, застыдить, показать перспективы);
  • Конкурс на лучшую новость;
  • Поместить на доску позора (почета);
  • Оштрафовать;
  • Сменить должность (повысить, понизить);
  • Нагрузить работой;
  • Уволить.
Помогать
  • Словом;
  • Делом;
  • Поделиться информационным поводом,
  • Уговорить эксперта.

_________________________________________________________________