Обсуждение участника:Яшка
Добро пожаловать в Викиверситет![править]
Здравствуйте, и добро пожаловать в русскоязычную часть Викиверситета! Надеемся, Вы получите большое удовольствие от участия в проекте.
Постарайтесь вначале статьи обозначить цель Вашей работы. Укажите, является ли создаваемая Вами страница учебным курсом или исследовательской работой.
Если Вы хотите написать энциклопедическую статью, то для этого есть Википедия, см. Чем не является Викиверситет.
Ознакомьтесь, пожалуйста, с вики-разметкой и принципами размещения и именования статей.
Чтобы получать актуальную информацию о событиях, происходящих в Викиверситете, Вы можете установить шаблон {{Актуально}}, например, в самое начало своей страницы обсуждения.
Иллюстрации загружайте на Викисклад, предназначенный для хранения медиафайлов вики-проектов. Прочитайте, пожалуйста, брошюру об основах иллюстрирования статей в Википедии и работе на Викискладе. Загруженные файлы на Викисклад можно будет одинаково легко использовать в Википедии и в Викиверситете.
По всем вопросам смело обращайтесь на портал сообщества или к одному из администраторов.
При этом, пожалуйста, подписывайтесь на страницах обсуждения (но не в статьях Викиверситета), используя четыре идущих подряд знака тильды (~~~~). И ещё раз — добро пожаловать! :-) вы можете убрать данный шаблон с вашей страницы обсуждения по собственному желанию
10.02.2010[править]
[править] Области изучения (Areas of Study) In the scientific practice of linguistics, several distinct areas of study are recognized. Each represents a different aspect or level of abstraction. These range from phonetics — the study of the acoustic, anatomical, and other such aspects of the physical production or qualities of vocal sounds; to syntax — the study of the rules and organization of words and the relationships existing between them.
Linguistics is generally divided between theoretical and applied approaches:
В научной практике лингвистики несколько различных областей изучения. Каждая представлена различными аспектами или уровнями абстракции. Так Фонетика-наука об аккустических, анатомических и других таких же аспектах физической репродукции или качеств воспроизведения звуков; синтаксис-наука о правилах и организации слов и отношений между ними. Лингвистика включает в себя теоретический и прикладной подход:
Theoretical linguistics:-Теоретическая лингвистика:
Generative linguistics -Порождающая лингвистика Cognitive linguistics - Когнитивная лингвистика syntax - Синтаксис phonology -Фонология morphology -Морфология semantics (lexical, structural, prototypical) - Семантическая(лексическая,структурная,формирующий прототип) Applied linguistics:-Прикладная лингвистика
Psycholinguistics -психолингвистика Sociolinguistics - Социо-лингвистика Computational linguistics -Компьютерная лингвистика Descriptive linguistics -Описательна лингвистика
Diachronic linguistics (or historical linguistics) is a field of applied linguistics that deals with changes in languages over time. The field includes comparative linguistics, which looks for relatedness between languages and language families. It also includes Etymology - the study of word origins.
Диахроническая(или историческая) лингвистика- область прикладной лингвистикикоторая работает с изменениями в языке на протяжении всего время. Область включает сравнительную лингвистику, которая наблюдает за отношениями между языком и языковыми семьями. Еще это включает этимологию- науку о словообразовании.
ЗАНЯТИЕ 3[править]
[edit] 2005 January 25, 2005: Scott Wilson publishes on his weblog a diagram illustrating a future vision for a VLE (and which later became incorporated into the Bolton PLE project). This vision is based around a personal system interacting with a range of Web 2.0 services as well as services offered by institutional systems to create a personal environment to support learning. Wilson's model also explicitly articulates the link between the personal learning environment (and learning process) with the presentation of an electronic portfolio.
25 января 2005: Скотт Вилсон опубликовал на его блоге диаграмму иллюстрирующую будущее видение виртуальное обучающая среда (VLE) ( и который позже начал сотрудничать в Болтонском PLE проекте). Это виденье базируется окружением в персональной системе взаимодействия с диапозоном Web 2.0 определяется как службы предлагаемый установленными системами по созданию личной окружающей среды поддержания обучения. Модель Вилсона также явно ясно формулирует линию между личной окружающей средой с демонстрацией электронного портфолио.
24.02.2010[править]
Мне понравился этот портал, на мой взгляд все достаточно понятно и интересно. Много ссылок на которых можно посмотреть интересующую вас информацию. В стиле Викиверситета)))))
26.02.2010[править]
ВИКИСЛОВАРЬ-НАВИГАЦИЯ: Он включает в себя 11 разделов: По языкам По категориям По частям речи Фразеологизмы Загадки Скороговорки Палиндромы Рифмы Обратный словарь Полный список статей Избранные статьи
По языкам - Этот раздел состоит из алфавитного списка языков. Здесь вы можете ознакомится со списком предложенных языков, а так же их особенностями. Я считаю этот раздел очень полезным, так как я собираюсь стать учителем инностранного языка,а так же и информатикиб и это может пригодиться в моей педагогической практике не только для перевода слов, но для и ознакомления, и соотношения слов в разных языках, для приведения примеров и многого другого.
По частям речи- Это очень интересная категория, так как в ней мы можем пронаблюдать все части речи в нашем языке. Их особенности, примеры, различия. В педагогике мы часто сталкиваемся с заданиями, в которых нужно разработать урок на тему нашей категории. Кроме того как преподавателю необходимо различать самой все многообразие частей речи в русском языке.
Фразеологизмы-Это очень интересная и полезная категория. Мне она нравится тем что дается толкование каждого фразеологизма, антоним, синоним и.т.д. Не толко в педагогике встречаются задания с ними, но и в теории обучения ин.яз, стилистике, лексикологии и.т.д. Кроме того это можно использовать презентацию с примерами, от куда пошли фразеологизмы, их суть и многое другое.
Загадки, скороговорки- эти категории включают в себя набор загадок и скороговорки, которые мы можем использовать в заданиях, играх. Это очень удобно для привличения и заинтересовывания детей. У нас были задания в педагогике,где надо было продемонстрировать загадки в младших классах.
3.02.2010[править]
Викитека Оригинальные тексты Викитека содержит множество разделов. Один из кот. является педагогика, там я нашла различные материалы, журналы по пед. практики, школьную программу и все что в нее входит по разделам и каждый раздел подробно описывается. Описание образования в Французском университете. Еще мне понравилась ссылка с педагогами, там описывается их работа и жизнь. Это очень полезно, т.к нам часто задают рефераты про деятельность известных педагогов.
10.02.2010[править]
РАЗДЕЛ ВИКИНОВОСТИ: Заглавная страница состоит из последних общественных и политических новостей. Так же на этой странице мы можем добавит свои новости, просмотреть эксклюзивные репортажи и интервью. Так же мы можем добавить свои статьи, правки, обсудить новости в форуме, есть справка кот. мы можем воспользоваться если нас интересуют какие-либо вопросы по этому проекту. Вы можете сообщать о крупных и мелких событиях, основываясь на личном опыте, или написать обобщенную информацию из других источников. Кто угодно может создавать свои свободные новости, даже не с нейтральной позиции. Даже если у там будет всего несколько статей, они будут свободно доступны без какой-либо регистрации. Викиновости являются ресурсом одновременно информационным и развлекательным. Так же имеется раздел новостей, где собраны новости сайта, по совершенно разным областям. Викиновости создают люди со всего мира, п.э мы можем связаться с автором той или иной статьи через специальный пункт(КОНТАКТЫ) и поделиться своими соображениями по поводу статьи. Австралия и Океания - Азия - Африка - Европа - Северная Америка - Южная Америка Политика и конфликты - Окружающая среда - Экономика и бизнес - Погода - Забавное Некрологи - Катастрофы и несчастные случаи - ЛГБТ - Религия - Наука и технологии - Культура и развлечения - Спорт- это все ссылки по разным областям которым присуще свои новости.
12.02.2010[править]
Timescale- Временая шкала This is intended as a permanent project with no specific timeline.- Это попытка введения временного проекта без специфического временного ограничения. Feature wishlist - Будущие цели Reduce amount of blank space above the submit button. The ability to manually number quiz questions. Наличие большого количества вопросов. Add a timer to quiz. -Добавление таймера в тест. Add pair-matching by means of Java Script drag-and-drop Add sorting of lists by means of Java Script drag-and-drop (partial order scoring?) Add "clickable maps", i.e. pointing within a certain region in an illustration for correct answer. Добавка карты-указателя, т.е указание определенного участка для иллюстрации правильного ответа. Can Moodle Tests be implemented as an anchor from a wiki-page? Может ли Тесты пересены на вики-страницу как архи-файл? We could put a link to the moodle into the new Faculty portal? Мы можем взять за основу в новом факультетском портале? Students would have to register for the course, to get their marks. - Студенты могут регестрироваться на курсе и просматривать свои оценки.
26.03.2010[править]
Финансирование по развитию предложений:
Мы разрабатываем предложения по финансированию в качестве бесплатного контента. Вы можете самостоятельно: добавить предложения по перечисленным ниже категориям, оказать содействие в уточнении и модификации существующих предложений, которые не были представлены, представить предложения по финансированию с пониманием этого, результаты должны быть совместимы со свободным определением содержания и / или свободным программным обеспечением. Вы информируете нас это сообщество, когда представляется предложение о финансировании и помогаете сообществу дать оценку происходящих событий. OER(Open Education Resource Foundation)-предложения Фонда финансирования(Фонд Открытых ресурсов образования)- Путь к открытой среде активных методов обучения: предложения о финансировании за Уильяма и Флоры Хьюлетт ($ 200 000). Статус: Успешные Многоразовые и портативные контенты для новозеландских школ (NZ $ 117500). Статус: Успешные
7.04.2010[править]
[1] Федеральный портал "Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании" Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" входит в систему федеральных образовательных порталов, созданных в рамках федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды (2001 - 2005 годы)", и нацелен на обеспечение комплексной информационной поддержки образования в области современных информационных и телекоммуникационных технологий, а также деятельности по применению ИКТ в сфере образования.
Портал предназначен для организации оперативного доступа к информационным ресурсам учебного, учебно-методического, справочного и информационного назначения, размещенных как на самом портале, так и на других порталах и сайтах с помощью создания веб-интерфейсов, системы поиска и навигации, баз данных.
На портале представлены следующие информационные разделы:
Новости (официальные новости, анонсы конференций и семинаров, новые технологии, новости портала);
Мероприятия (информация о конференциях, семинарах, выставках в области ИКТ и их применения в образовании, науке и социальной сфере);
Библиотека (полнотекстовые учебные и методические материалы с открытым доступом, с метаописаниями и средствами поиска и навигации);
Интернет-ресурсы (метаописания и ссылки на ресурсы по информационным технологиям, размещенные на сайтах учебных заведений и других организаций);
Организации (база данных с информацией об университетах, факультетах, кафедрах, специализированных организациях по профилю портала);
Персоналии (сведения о специалистах, работающих по тематике портала - контактная информация, направления учебной и научной деятельности);
Конференции (материалы конференций по тематике портала - тезисы и полные тексты докладов, сведения об участниках).
9.04.2010[править]
Лингвистика Научно-образовательный портал "Лингвистика в России:ресурсы для исследователей" : Портал состоит из следующих основных компонент: каталог лингвистических ресурсов, представляющий собой иерархически организованную систему ссылок на наиболее значимые ресурсы (онлайновые и/или оффлайновые) по лингвистике преимущественно российской сети Интернет информация о деятельности НОЦ>> «точки входа» в Интернет-ресурсы, создаваемые в рамках НОЦ (подробнее) в качестве подсистем Портала будет представлен Репозиторий лингвистических ресурсов, создаваемый в рамках НОЦ статические ресурсы, содержащие информацию по общим вопросам, необходимым для функционирования лингвистического сообщества (раздел в разработке) периодическая адресная рассылка новостей в сфере лингвистики с одновременным отображением выпуска новостей на сайте Задачей портала «Лингвистика в России» является создание инфраструктуры для поддержки сообществ исследователей и преподавателей для информирования и открытого обсуждения научных и образовательных задач российской лингвистики, интеграция лингвистического сообщества РФ. Филология в сети - Этот сайт содержит множество сайтов и данных о литературе где мы можем искать интересующую нас информацию федеральный портал Российское образование - Языкознание - это очень большой портал где мы можем искать не только интересующую нас информацию, но и уствовать в жизни сайта, т.е регестрироваться, добавлять свои новости и.т.д Учебные материалы по лингвистике в электронном виде- это своего рода электронная гуманитарная библиотека.
14.04.2010[править]
[[2]] Сайт Сайт Activities for ESL Students содержит викторины, тесты, упражнения и головоломки, которые могут нам помочь выучить английский язык как второй язык (ESL) Этот проект Интернет TESL Журнала получат тысячи взносов об информации от многих учителей.
[[3]] Сайт Цифровые диалекты был запущен в январе 2007, первоначально являлся побочным продуктом диссертации и являлся обзором веб-ресурсов для изучения языка. Этот сайт был задуман как образовательный инструмент для обучения Языков, и в качестве руководства к онлайновым ресурсам.
На сайте имеются Анимационные мероприятия которые предназначены для включения интерактивности компьютерного языка программное обеспечение с веб-дизайна для принципа простоты в использовании и доступности. В сущности игры предназначены для обеспечения расслабленного способа приобретения основных языковых навыков.
На сайте цифровые диалекты представлют основные мировые Языки, которые даются с сечением Языков по разным регионам. Развитие тех или иных языковых разделах зависят от помощи переводчиков и носителей языка. Т.е все учебные материалы создаютя с помощью переводчиков и носителей языков.
28.04.2010[править]
Математика и интернет "Интернет и математика" - включает в себя основные направления использования интернет-технологий в обучении и управлении образованием; использование интернет-технологий для систематизации и контролля усвоения учебного материала; использование интернет-технологий в преподавании математики. Математические программы которые есть в Интерненте. Сайт интересен тем, что включает множество ссылок по которым мы можем подробно посмотреть ту информацию которая нас заитересовала и подробно излагает расширенный материал. Каждая ссылка включает информацию на разные математические темы. Например есть ссылки на сайты с математическими конференциями в интернете или на Российскую академию наук, или сайт Американского математического общества, которые в свою очередь предлагают разнообразную информацию.
5.05.2010[править]
[4] Библиотеки в интернете- содержит СПИСОК WEB-СЕРВЕРОВ БИБЛИОТЕК РОССИИ- этот список разделен по географическим областям и в каждой области существут университет который имеет свой WEB-СЕРВЕР. каждый сервер имеет свои услуги: Сведения о библиотеке, Информационные ресурсы, предоставленные в сети Интернет, Заказ литературы по МБА, Заказ статей из фондов Баварской государственной библиотеки или другую информацию (списки журналов доступных on-line).
Эта информация очень удобна, практически на все сайты мы имеем свободный доступ, как и любой образовательный сайт, они содержат большое количество информации, разделенной по разным областям наук.
Для нас это удобно тем, что если я учу английский язык, я могу зайти например на сайт Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы, который в свою очередь, предлагает разнообразный материа связанный с инностранной литературой. Мы можем полистать их каталоги, заказать разную литературу по e-mail или просмотреть ее прямо на сайте. Интересно, что так же есть и сайт нашей Ставропольской краевой научной библиотеки имени М. Ю. Лермонтова.
[5] Российские Всероссийские универсальные и специальные библиотеки- это Интернет-путеводитель, как называют его создатели, включает в себя аннотированные ссылки на веб-сайты библиотек, центров НТИ и профессиональных объединений. Эти Российские библиотечные сайты, имеют в наличие электронные каталоги, базы данных и дополнительные сервисы для пользователей, адреса веб-страниц, которые содержат более полные перечни библиотечных сайтов. Из региональных ресурсов предпочтение отдано крупным библиотекам Северо-Запада России. Зарубежные страны представлены преимущественно национальными библиотеками.
7.05.2010[править]
Сайты интернет-конференций по иностранным языкам:э
Каталог событий (Иностранные языки) ++++
Издательство Просвещение раздел: Интернет-конференции и семинары