Обсуждение участника:Annakola305

Добро пожаловать в Викиверситет!

Иллюстрирование Википедии: Руководство по размещению файлов на Викискладе. После загрузки файлов на Викисклад их можно будет использовать в статьях Викиверситета.

Здравствуйте, и добро пожаловать в русскоязычную часть Викиверситета! Надеемся, Вы получите большое удовольствие от участия в проекте.

Постарайтесь вначале статьи обозначить цель Вашей работы. Укажите, является ли создаваемая Вами страница учебным курсом или исследовательской работой.

Если Вы хотите написать энциклопедическую статью, то для этого есть Википедия, см. Чем не является Викиверситет.

Ознакомьтесь, пожалуйста, с вики-разметкой и принципами размещения и именования статей.

Чтобы получать актуальную информацию о событиях, происходящих в Викиверситете, Вы можете установить шаблон {{Актуально}}, например, в самое начало своей страницы обсуждения.

Иллюстрации загружайте на Викисклад, предназначенный для хранения медиафайлов вики-проектов. Прочитайте, пожалуйста, брошюру об основах иллюстрирования статей в Википедии и работе на Викискладе. Загруженные файлы на Викисклад можно будет одинаково легко использовать в Википедии и в Викиверситете.

По всем вопросам смело обращайтесь на портал сообщества или к одному из администраторов. При этом, пожалуйста, подписывайтесь на страницах обсуждения (но не в статьях Викиверситета), используя четыре идущих подряд знака тильды (~~~~). И ещё раз — добро пожаловать! :-) вы можете убрать данный шаблон с вашей страницы обсуждения по собственному желанию

-- New user message (обсуждение) 09:57, 4 декабря 2012 (UTC)

Проект

1. Название проекта: «Компьютерные технологии в школьном образовании: подготовка школьников к природоохранной деятельности»
2. Автор: Семенякова
3. Тип проекта: информационный проект

Предмет информационного поиска

Формирование готовности учащихся школ к природоохранной деятельности.Основные направления, методы работы.

Этапы информационного поиска

Поиск в Википедии и родственных проектах

1. Фонд охраны дикой природы имени Даррелла
2. Гринпис
3. Всемирный фонд дикой природы
4. Наилучшая экологическая практика
5. История экологического права в России
6. Сарпинская низменность
7. Чёрные земли (Калмыкия)
8. Природоохранная зона
9. Природоохранная организация
10. Особо охраняемые природные территории России

Поиск в Интернете

1. Природоохранные мероприятия
2. Природопользование
3. компьютерные технологии в школе
4. современные технологии и школа
5. примеры открытых уроков по экологии
6. особенности природопользования для школьников
7. Методическая система обучения экологии в средней школе
8. Формирование готовности учащихся старших классов к природоохранной деятельности в экологическом образовании
9. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДООХРАННОГО ОПЫТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
10. Формирование экологической культуры сельских школьников
11. Природоохранные мероприятия
12. Оценка эффективности природоохранных мероприятий

Поиск в других источниках информации

1. Колосов А.М. Охрана животных России. М. 1989. 216 с. .
2. Яблоков А.В. Охрана живой природы: проблемы и перспективы. М., 1983.
3. А. В. Яблоков, С. А. Остроумов. Уровни охраны живой природы. -Москва: Наука, 1985 .-175 c.
4. Всемирная стратегия охраны природы. // Природа, 1980, № 12

Аналитическая обработка собранных материалов

1. Гринпис
2. Всемирный фонд дикой природы
3. Наилучшая экологическая практика
4. История экологического права в России
5. Чёрные земли (Калмыкия)
6. Природоохранная зона
7. Природоохранная организация
8. Особо охраняемые природные территории России
9. Природоохранные мероприятия
10. компьютерные технологии в школе
11. современные технологии и школа
12. примеры открытых уроков по экологии
13. особенности природопользования для школьников
14. Методическая система обучения экологии в средней школе
15. Формирование готовности учащихся старших классов к природоохранной деятельности в экологическом образовании
16. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДООХРАННОГО ОПЫТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
17. Формирование экологической культуры сельских школьников
18. Природоохранные мероприятия
19. Оценка эффективности природоохранных мероприятий

Корректировка первоначального направления (если требуется)

1. Гринпис
2. Всемирный фонд дикой природы
3. Наилучшая экологическая практика
4. История экологического права в России
5. Чёрные земли (Калмыкия)
6. Природоохранная зона
7. Природоохранная организация
8. Особо охраняемые природные территории России
9. Природоохранные мероприятия
10. компьютерные технологии в школе
11. современные технологии и школа
12. примеры открытых уроков по экологии
13. особенности природопользования для школьников
14. Методическая система обучения экологии в средней школе
15. Формирование готовности учащихся старших классов к природоохранной деятельности в экологическом образовании
16. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДООХРАННОГО ОПЫТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
17. Формирование экологической культуры сельских школьников
18. Природоохранные мероприятия
19. Оценка эффективности природоохранных мероприятий

Отчет

(Оформление результатов)

Список литературы

1. Колосов А.М. Охрана животных России. М. 1989. 216 с. .
2. Яблоков А.В. Охрана живой природы: проблемы и перспективы. М., 1983.
3. А. В. Яблоков, С. А. Остроумов. Уровни охраны живой природы. -Москва: Наука, 1985 .-175 c.
4. Всемирная стратегия охраны природы. // Природа, 1980, № 12
5. Природопользование // Экологический энциклопедический словарь / Под ред. А. С. Монина. — М.,: Издательский дом «Ноосфера», 1999. — С. 53
6. «Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. - Ростов-н/Д:Феникс, 2005»