Основной курс немецкого языка/ГС 12. Склонение имён существительных во множественном числе

Материал из Викиверситет
Перейти к: навигация, поиск
Склонение имён существительных во множественном числе


В предыдущем § 11 были разобраны основные принципы образования множественного числа существительных. Но помимо того, что эти формы нужно правильно образовать, их ещё необходимо правильно просклонять... Страшно? Вовсе нет. Облегчением для начинающего будет, наверное, тот факт, что все существительные в немецком языке, независимо от рода, склоняются абсолютно одинаково. Ваша образованная форма множественного числа в трёх падежах будет совпадать. Нюанс здесь всего лишь один.

В дательном падеже (Dativ) все существительные принимают дополнительную -n, что можно увидеть из таблицы, да и то только в случаях, если её нет в форме множественного числа или существительное не оканчивается на -s во множественном числе. Например, у таких существительных во множественном числе как die Briefe, die Bauwerke, die Lehrer, die Löcher, die Vögel формы датива будут den Briefen, den Bauwerken, den Lehrern, den Löchern, den Vögeln. У существительных типа die Essen, die Krawatten, die Handys, die Fotos просто меняется артикль, но сами формы прежние. Всё просто!

Падеж Множественное число
Примеры для мужского рода Примеры для среднего рода Примеры для женского рода
Nominativ die Männer
(мужчины)
die Menschen
(люди)
die Regale
(полки)
die Kinos
(кинотеатры)
die Hände
(руки)
die Frauen
(женщины)
Genetiv der Männer
(мужчин)
der Menschen
(людей)
der Regale
(полок)
der Kinos
(кинотеатров)
der Hände
(рук)
der Frauen
(женщин)
Dativ den Männern
(мужчинам)
den Manschen
(людям)
den Regalen
(полкам)
den Kinos
(кинотеатрам)
den Händen
(рукам)
den Frauen
(женщинам)
Akkusativ die Männer
(мужчин)
die Menschen
(людей)
die Regale
(полки)
die Kinos
(кинотеатры)
die Hände
(руки)
die Frauen
(женщин)

Автор: Александр Михаленко

Предыдущий урок:
11. Образование множественного числа существительного
12. Склонение имён существительных во множественном числе Следующий урок:
13. Родительный разделительный падеж и его употребление