Перейти к содержанию

Основной курс немецкого языка/ГС 11. Образование множественного числа существительного

Материал из Викиверситета
Образование множественного числа существительного


Число имени существительного — интересная грамматическая категория, противопоставляющая один предмет, одно явление, одно понятие многим таким же предметам, явлениям и понятиям. Суть проста, так что нет особой необходимости распинаться и говорить о сущности такой категории. Гораздо важнее для практического овладения темой понять основные принципы, согласно которым можно образовать множественное число существительного. В данном уроке мы рассмотрим четыре основных и один дополнительный принципы, которые вам нужно запомнить, чтобы не заглядывать в словарь каждый раз, когда забудете нужную форму. Кроме того, есть и вредные существительные, как правило, греко-латинского и франко-англо-итальянского происхождения, которые могут иметь иные формы. В принципе, они нам не так уж и нужны, ведь большинство из них относятся к научной терминологии, а остальные не так частотны. Но для освещения материала немного коснёмся и их тоже.

По первому типу множественное число образуют существительные всех трёх родов, принимая суффикс -e. Он характерен для односложных и некоторых многосложных существительных мужского рода, которые помимо суффикса часто принимают умлаут корневой гласной, если это возможно. Например: der Tagdie Tage, der Tischdie Tische, der Stuhldie Stuhle, der Raumdie Räume, der Platzdie Plätze, der Ortdie Orte, der Sohndie Söhne, der Freunddie Freunde, der Gastdie Gäste и т. д. По такому же принципу с чередованием по умлауту изменяется целая группа односложных существительных женского рода. Например: die Handdie Hände, die Stadtdie Städte, die Nachtdie Nächte, die Kraftdie Kräfte. Наконец, группа существительных среднего рода изменяется по этому типу без умлаута (исключение составляет существительное das Floß с множественным числом die Flöße). Например: das Heftdie Hefte, das Jahrdie Jahre, das Tordie Tore, das Rossdie Rosse.

Второй тип навязывает существительному частый в немецком языке суффикс -er и умлаут, если он необходим. Суффикс характерен для большинства односложных существительных среднего рода. Например: das Buchdie Bücher, das Landdie Länder, das Wortdie Wörter, das Bilddie Bilder, das Kinddie Kinder. Встречается он и у некоторых существительных мужского рода и также с умлаутом. Например: der Manndie Männer, der Walddie Wälder, der Strauchdie Sträucher. Дополнительно к этому сюда можно отнести такие слова мужского рода как der Irrtum (die Irrtümer) и der Reichtum (die Reichtümer).

По третьему типу изменяются существительные всех трёх родов, получая суффикс -(e)n без умлаута. Он характерен для большинства существительных женского рода (исключениями здесь являются достаточно важные слова die Mutter (die Mütter) и die Tochter (die Töchter), которые относятся уже к четвёртому типу). Например: die Fraudie Frauen, die Schwesterdie Schwestern, die Uhrdie Uhren, die Stundedie Stunden, die Tafeldie Tafeln, die Federdie Federn, die Wissenschaftdie Wissenschaften, die Studentindie Studentinnen, die Freundindie Freundinnen. В последних двух примерах, если заметили, происходит удвоение n, характерное для суффикса существительных женского рода -in. Такой же суффикс у существительных мужского рода со слабым типом склонения (§ 9). Например: der Herrdie Herren, der Menschdie Menschen, der Jungedie Jungen, der Studentdie Studenten, der Doktordie Doktoren. Сюда же попадают некоторые существительные среднего рода. Например: das Hemddie Hemden, das Bettdie Betten, das Augedie Augen.

По четвёртому типу, который называется безаффиксным (или бессуффиксным) изменяются существительные мужского и среднего рода, а также уже два указанных чуть выше существительных женского рода, являющихся исключениями. Они, как, я думаю, вы поняли, не прибавляют ничего и образуются с умлаутом или без него. Это существительные мужского и среднего рода, оканчивающиеся на -er, -el, -en. Например: der Vaterdie Väter, der Manteldie Mäntel, der Vogeldie Vögel, der Nageldie Nägel, der Wagendie Wagen, der Ofendie Öfen, das Zimmerdie Zimmer, das Uferdie Ufer, das Wappendie Wappen. По этому типу образуют множественное число существительные среднего рода, образованные префиксально-суффиксальным способом (с префиксом ge- и суффиксом -e) или с суффиксами -chen, -lein. Например: das Gebäudedie Gebäude, das Gebirgedie Gebirge, das Tischleindie Tischlein, das Söhnchendie Söhnchen.

Пятый условный тип образования множественного числа характеризуется тем, что существительные прибавляют суффикс -s. Как правило, это слова, которые не являются собственно немецкими либо немецкие сокращённые слова, используемые в бытовом общении. Например: der Parkdie Parks, das Kinodie Kinos, das Fotodie Fotos, das Hoteldie Hotels, das Hobbydie Hobbys, der Chefdie Chefs, der Klubdie Klubs, der Vatidie Vatis, die Muttidie Muttis, die Omadie Omas, der Opadie Opas. Такой же суффикс встречается и в словах разговорных типа der Kerldie Kerls, das Mädeldie Mädels.

Отдельно стоит выделить некоторые частные случаи, которые могут понадобиться в речи. Эти правила достаточно разрозненны, охватывать все мы не будем. Затронем лишь некоторые. Есть такие существительные иноязычного происхождения, которые прибавляют суффикс -ien. Это, например, слова das Kapital (die Kapitalien), das Material (die Materialien), das Mineral (die Mineralien), das Prinzip (die Prinzipien), das Partizip (die Partizipien). Есть слова того же плана, которые принимают и суффикс -ta, но встретить его сейчас почти нереально. Он возможен в словах типа das Komma (die Kommata), das Schema (die Schemata), das Thema (die Themata). Сегодня вы, вероятнее всего увидите такие варианты как die Kommas, die Schemen и die Themen. Кстати, сюда же можно приплести слово das Drama с формой множественного числа die Dramen. Существительные с суффиксом -um лишаются суффикса и приобретают -en. Например: das Museumdie Museen, das Albumdie Alben, das Auditoriumdie Auditorien, das Studiumdie Studien, das Datumdie Daten. Встречается в словах заимствованных и суффикс множественного числа -a. Например: das Maskulinumdie Maskulina, das Femininumdie Feminina, das Neutrumdie Neutra, das Lexikondie Lexika (также die Lexiken). Существительные с суффиксом -ismus приобретают -ismen. Например: der Archaismusdie Archaismen, der Neologismusdie Neologismen, der Germanismusdie Germanismen. Кстати, не все такие существительные вообще имеют множественное число (например, der Hinduismus, der Terrorismus, der Utilitarismus и др.).

Запутанные случаи с образованием форм множественного числа возникают тогда, когда одно существительное имеет несколько таких форм. В этом случае говорят о лексико-семантической дифференциации. Например, слово das Wort может иметь две формы множественного числа: die Wörter и die Worte. Такое различие связано со смыслом, вкладываемым в данные слова. Под словом die Wörter понимают слова как единицы языка, а вот die Worte уже понимают как речь. Причём порой различия очень тонкие. Можно сказать „mir fehlen die Wörter“ и „mir fehlen die Worte“ что означает «мне не хватает слов». Если имеется в виду, что не хватает именно языковых единиц (в тексте, например), то первый случай, а если не хватает слов, чтобы выразить что-то, то уже второй. Точно также с другими словами. Всегда интересуйтесь, какие значения имеют формы множественного числа.

Другой случай, который часто ввергает в ужас начинающих изучать немецкий язык, похож на уже рассмотренный. Слово der Mann формально имеет форму множественного числа die Männer, хотя есть и иная форма — die Leute. Слово это самостоятельное, особенное, означающее людей в целом. Но вот в названиях профессий и иных подобных словах, где существительное der Mann является второй составной частью, может присутствовать как первая форма, так и вторая. Например: der Feuerwehrmanndie Feuerwehrmännerdie Feuerwehrleute, der Fachmanndie Fachmännerdie Fachleute, der Steuermanndie Steuermännerdie Steuerleute. У некоторых таких существительных есть либо одна, либо другая форма. Например: der Kaufmanndie Kaufleute, der Seemanndie Seeleute, der Staatsmanndie Staatsmänner, der Ehemanndie Ehemänner. Такой разброс связан со множеством значений, выражаемых самим словом der Mann. Лучше просто запоминайте их, не задавая лишних вопросов.

Вот мы и разобрали такую непростую тему как образование множественного числа. Не каждый сразу сможет преобразовать любое существительное из единственного числа во множественное. Это достигается постепенно, когда начинает развиваться так называемая «логика». С её помощью вы можете по слову определить его множественное число с большей долей вероятности. Но сказать определённо вы ниогда ничего не сможете, как вы делаете это в русском языке. Придётся постепенно запоминать новые слова со всеми их формами. И данный урок поможет ускорить этот процесс, так как вы теперь понимаете принципы образования множественного числа.

Автор: Александр Михаленко

Предыдущий урок:
10. Склонение имён собственных
11. Образование множественного числа существительного Следующий урок:
12. Склонение имён существительных во множественном числе